Размер шрифта: A A A
Цвет сайта: A A A A
Вернуться к обычному виду

Они защищали Родину

  • 2 октября 2015

    Они защищали Родину

    2 октября 2015 г. исполнился год со дня смерти Евстафия Никитича Антипина. Но память о нем остается в сердцах и воспоминаниях родных и близких, его товарищей  и друзей.

    Ефстафий Никитич принадлежал к большому семейству Антипиных – Исаевых (по линии отца Никиты Егоровича и по линии матери Евдокии Ивановны), семь представителей которого были защитниками Отечества.

    Глава семьи Антипиных, Никита Егорович, был участником I-ой мировой войны. По возвращению домой из австрийского плена и петербургского госпиталя занимался мирскими делами: хлебопашеством, затем столярным делом на Киренском судостроительном заводе. Никита Егорович хоть и участвовал в кровавой бойне Первой мировой, - пишет об отце Ефстафий Никитич, но не обрел жестокосердия ни в мыслях, ни в поступках. Наоборот, чурался силового взгляда на отношения людей, жил по чести и совести, так учил и воспитывал своих шестерых детей; мать обладала мужественным, а иногда суровым нравом, но была воплощением добропорядочности. Считалась неграмотной, хотя умела элементарно читать и писать.

    1.jpg

    Евдокия Ивановна Антипина, мама братьев Антипиных. Иркутск, 1972 г.

    Евдокия Ивановна (1887-1973 гг.) была старшей дочерью в многодетной крестьянской семье Исаевых. Четыре младших брата ее (четыре дяди Евстафия Никитича) воевали на разных фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

    Петр Иванович Исаев (1906-1970 гг.) был призван в Красную Армию в 1942 г., принимал участие в боях за освобождение Бреста, потом Варшавы, служил в железнодорожных войсках. Был ранен, но остался в живых и вернулся домой.

    Николай Иванович Исаев (1914-1976 гг.)  воевал с фашистами тоже на Белорусском фронте. Там получил офицерское звание. В конце войны на Западе со своей частью был переброшен на Восток. Весть об окончании войны и победе встретил в Чите, а потом воинская часть была передислоцирована в Москву, где закончил службу в Армии и жил в своей семье до конца дней.

    Владимир Иванович Исаев (1918 -1946 гг.) – третий сын семьи Исаевых, служил на Балтийском флоте. Однажды, сразу же после войны, советский военный корабль подорвался на мине. Все погибли. Не стало и Владимира.

    Яков Иванович Исаев (1920-1942 гг.) – младший из братьев Исаевых. В Красную Армию был призван в 1942 г. Принимал участие в боях с немецкими оккупантами за Украину. Там и погиб в 22-летнем возрасте. До фронта Яков получил среднее педагогическое образование. Но заняться педагогической практикой и продолжить образование не успел: началась война. Он также, как и брат Николай, был неравнодушен к музыке. Но не пришлось ему, как и брату Владимиру, погибшему на Балтике, испытать прекрасное чувство любви и радость семейной жизни.

    Был в семье Исаевых еще один участник ВОВ 1941-1945 гг. – это Иван Дмитриевич Герасимов (1924-1980 гг.), зять Петра Ивановича Исаева. Он служил на Восточном фронте, принимал участие в боях против Квантунской армии Японии. За доблестную службу имел государственные награды.

    Защитниками Отечества в ВОВ 1941-1945 гг. были и представители младшего поколения большого семейства – Афанасий и Евстафий – братья Антипины – «племянники Исаевых они, сыновья Евдокии Ивановны, их родной сестры» и Никиты Егоровича Антипина.

    1.jpg

    Братья Антипины, Иркутск, 1975 г. Справа налево: Афанасий, Антонин, Федор, Евстафий.

    Духовным стержнем, а не только кровным, нескольких поколений Исаевых и Антипиных были два уважаемых человека, два больших труженика, два деда – Иван Перфильевич Исаев и Егор Егорович Антипин. Они прожили сложную жизнь, занимаясь жизнеустройством своих больших семей, воспитанием детей: учили их труду, любви, добру, доверительному и уважительному отношению к людям.

    Но социальные потрясения  первой трети двадцатого  века, так или иначе отразились на их жизни. Особенно досталось Ивану Перфильевичу Исаеву. Известная в истории нашей страны компания «по раскулачиванию» не обошла его стороной. Он был репрессирован, как оказалось позднее, ошибочно, а через год – реабилитирован и отпущен. Но по возвращении прожил всего восемь дней. Умер от истощения организма, от голода, перенесенного в заключении.

    Иван Перфильевич Исаев и Егор Егорович Антипин оставили о себе добрую память, которая и ныне передается от поколения к поколению в семьях Антипиных и Исаевых.

    На таком, достаточно сложном и противоречивом фоне того времени,  формировались общественные взгляды и морально-этические принципы братьев и сестер  Антипиных  - Федора, Афанасия, Евстафия, Антонины, Людмилы и Елены.

    Афанасий Никитич Антипин – солдат и педагог (1922-1980)

    Элла Климова, Олег Быков и другие авторы, известные иркутянам старшего и среднего поколений содержательными публикациями в «Востсибправде», создали в своих размышлениях краткий, но такой проникновенный образ Афанасия Никитича, солдата и педагога, чей ратный труд и педагогический патриотизм утверждались очень нелегкой судьбой – военными и послевоенными испытаниями. В частности Олег Быков, а вслед за ним Николай Алферов в «Байкальских вестях», на основании воспоминаний самых близких Афанасию Никитичу людей - жены, сына, дочери, пишут о тяжелейшем военном пути, который «отшагал и отползал Афанасий Никитич в должности командира отделения артиллерийской разведки».

    1.jpg

    Афанасий Никитич Антипин, ветеран ВОВ, педагог, публицист, директор Иркутского Института усовершенствования учителей в 1970-1980-ые годы.

    После окончания средней школы был призван в Красную Армию. До начала войны некоторое время служил в Забайкалье, а с июня 1941 г. до конца  находился в действующей армии, участвовал в боях  на Западном, Калининском, Донском направлениях и во II Украинском фронте. Первое ранение получил в Белоруссии, под Оршей. После воевал под Москвой, был ранен подо Ржевом. Вслед за 2-х месячным лечением снова оказался на передовой. Московская битва стала труднейшей вехой в биографии Афанасия Никитича. Тяжелые бои, изматывающие переходы, гибель товарищей, разрушенные города и села, толпы беженцев, бомбежки. 


    1.jpg

    Афанасий Никитич Антипин. «Войну старший сержант Антипин отшагал командиром артиллерийской разведки». Фотография военных лет.

    Осенью 1942 г. участвовал в Сталинградской битве. За проявленную смелость был награжден медалью «За оборону Сталинграда», а от имени Верховного Главнокомандующего т. И.В.Сталина ему была объявлена благодарность. Затем воевал на Украине, принимал участие в боях за освобождение Румынии, Венгрии, Чехословакии. Летом 1944 г. за участие в одном из тяжелейших боев Афанасий Никитич был награжден орденом Славы 3-ей степени, затем медалью «За отвагу», позднее – орденом Красной звезды, медалью «За победу над Германией в ВОВ 1941-19445 гг.».

    После войны учился и трудился до конца дней своих на педагогическом поприще…

    Афанасий Никитич Антипин был педагогом по призванию, учителем по душевному складу, наставником по судьбам сотен своих последователей, пришедших в школу, чтобы, как и он, образовывать детей. Богатое мироощущение, щедрое и объемное отношение к делу являются основными качественными характеристиками его личности. Истинный интеллигент, он своим примером лишний раз подтвердил истину: преподавание в школе – всегда творчество, а не ремесло, опирающееся только на страницы учебников. А для того, чтобы творить на уроке, надо обладать не только определенной суммой знаний, умений, навыков, но и иметь гражданское мужество, открытость сердца, искренность с окружающим миром.

    Что же такое творчество учителя?

    Вместе с Афанасием Никитичем тезисно обозначим основные слагаемые:

    1. понимание учителем роли и значения  своего труда, как определяющего фактора для формирующейся личности, как отдачу самого себя на службу образования и воспитания детей;

    2. соответствие его духовным процессам, происходящим в обществе;

    3.  наличие у учителя общей культуры и культуры педагогического труда, культуры общения  с учащимися и их родителями как основного ресурса для творческой деятельности (высокая внутренняя самодисциплина, собранность, ответственность, морально-этические убеждения, эстетические взгляды и вкусы, требовательность к самому себе  и многое другое), ведь  его работа всегда в сфере отношений;

    4. учет меняющейся роли учителя, его труда в зависимости от изменения времени, социальных условий, воздействия на детей мощнейших средств коммуникации, особенно телевидения, интернета, появления новых форм социального общения, втягивания детей и подростков в сомнительные неформальные объединения и т.д. и соответственно поиск новых путей и подходов к получению знаний учащимися, творческое использование положительно зарекомендовавших себя в прошлом методик обучения и воспитания и нарабатывание новых. Совершенно очевидно, что в нынешних условиях учителю больше приходится работать над собой, в ряде случаев – на опережение.

    … Учитель, как и любой человек иной профессии, ищет удовлетворение от своей работы, психологического комфорта, счастья и находит его.

    В чем же оно, счастье учителя? 

    Исходя из своих долгих педагогических наблюдений и размышлений, Афанасий Никитич отвечает:  «Оно – в учениках, ставших счастливыми.  В твердости пальцев, впервые осмелившегося прикоснуться скальпелем к живому человеческому сердцу».

    Если согласятся учителя с этим афоризмом Афанасия Никитича, значит, поймут насколько сложна, многообразна и трудна их профессия. Значит, вся работа сводится к тому, чтобы сделать учеников счастливыми.  

    Педагогические «золотинки» Афанасия Никитича, т.е. наблюдения, отдельные эпизоды и случаи из жизни детей, их учебы, поведения, ученического труда, отношений друг с другом и т.д. рассыпаны по всем его книгам, брошюрам и статьям, и, как образно пишет известный педагог профессор Л. Качатинов, «практически со всех страниц его работ пытливо смотрят дети», а его советы и рекомендации учителям и родителям по большому спектру школьных проблем и сегодня, по нашему мнению, являются весьма актуальными.

    1.jpg

    Афанасий Никитич  Антипин. Всегда с детьми и среди детей. Иркутск, 1965 г

    В своем обращении к юношам и девушкам, расстававшимся со школой, Афанасий Никитич желает им «целеустремленности, собранности воли: в противном случае – мелочи жизни разворуют, растащат по кусочкам и время, и силы, и вашу мечту… Помните, - сказал когда-то знаменитый норвежский путешественник Ф. Нансен, -  чем длиннее и роскошнее у птицы хвост, тем короче крылья». И еще Афанасий Никитич желает своим молодым друзьям «мужества в отношении с самим собой: нет ничего более соблазнительного, чем в горькую минуту обозлиться на жизнь, на людей и пожалеть себя, но нет ничего более необходимого призвать себя в этот час к действию, к борьбе и преодолению» (статья «Я хочу пожелать вам…»).


    1.jpg

    Афанасий Никитич Антипин с очередной отпечатанной своей книгой в руках. Иркутск, 1976 г.

    Он защищал детство

    Педагогическая общественность г. Иркутска и области знала, что Афанасий Никитич всегда был на защите детства, как мог, боролся с учительским и родительским равнодушием, безответственностью, педагогическим пустоцветом. По его убеждению, если учитель не заметил в детских глазах радости, грусти, счастья защищенности, восторга открытия: значит, он (учитель) демонстрирует свое банкротство.

    Верил в силы учителя

    Не терпел педагогической ограниченности и халтуры, но оценивал учителя особыми мерками. В  своих трудах называл его Светильником Духа, ваятелем человека, писал, что «если не дремлют в нем порывы и страсти, они воспламеняют самых равнодушных, если в сердце его доброта и чуткость, если он гражданин в большом и малом, придет и к ребятам самочувствие граждан».

    Педагогические труды Афанасия Никитича

    «Романтика труда», «Дети и родители», «Пора обсудить тройку…», «Достоинство человеческое» - это несколько названий статей, а большой цикл его кратких «Педагогических новелл» (это – эпизоды, случаи из жизни, интересные мысли ребят и учителя тоже и т.п.) послужил впоследствии основой для книг: «Сначала я был маленьким», «Звонок на урок», «Первый увал», «Если имя тебе учитель» и др.

    Пропаганда педагогических знаний

    «Одержимости в работе Афанасия Никитича можно только удивляться, пишет Олег Быков. Он организовал, подготовил и провел со своими коллегами 20 научно-педагогических конференций и педагогических чтений; участвовал в организации и проведении «круглых столов» в «Востсибправде», на радио и телевидении; провел 2 слета мальчишек – в средней школе г.  Иркутска №3 и в г. Киренске. Кроме того, очень часто выступал по проблемам семьи и школы в рабочих коллективах, перед учителями, студентами вузов и техникумов».

    Братья Антипины

    Хочется отметить одно очень существенное обстоятельство – отношение братьев Антипиных друг к другу. Оба они – участники ВОВ, педагоги. Работали в школе № 61, поочередно завучем и директором, оба заочно получили высшее образование. Оба очень много работали над собой. Стремление к получению знаний характеризовало их в течение всей жизни. Эта духовная ниточка объединяла братьев, начиная с детского и юношеского возраста, очень зримо проявлялась в отношении к родителям. Она отражена не только в постоянном гражданском общении, в работе, в отношении к людям, но и в эпистолярном жанре, в письмах военных лет. Особенно сплотила их смерть отца, а вслед за нею пришло осознание того, что все они теперь - не дети без отца, а взрослые люди – основная опора матери. Но потом их пути разошлись. Афанасий продолжал заниматься теоретической и практической педагогикой, Евстафий, отошедший, по его словам, от практической педагогики не по своей воле, занимался партийной и общественной деятельностью. Но всю жизнь оставался верным детству, школе, учительству.

    1.jpg

    Евстафий Никитич Антипин с Владимиром Григорьевичем Масаловым (секретарем ОК КПСС по строительству) в один из редких выходных дней. Иркутск, 1972 г.

    1.jpg

    Евстафий Никитич Антипин с легендарным разведчиком Кимом Филби и его женой Руфиной на Байкале. Иркутск, 1977 г.

    1.jpg

    Евстафий Никитич Антипин с космонавтами Валентиной Терешковой и Андрианом Николаевым на Байкале. Иркутск, 1965 г.

    1.jpg

    Встреча Фиделя Кастро Рус в Иркутском аэропорту. Справа от него С.Н.Щетинин, первый секретарь Иркутского ОК КПСС и А.В. Гриценко, председатель Иркутского Облисполкома. На втором плане слева от Ф.Кастро Рус – Е. Н. Антипин. Иркутск, 1965.

    1.jpg

    Встреча с Раулем Кастро Рус (министром обороны Кубы). Р. Кастро Рус – в центре фотографии. Слева от него –  Е. Н. Антипин, справа – И.М.Мельников, заместитель председателя Иркутского Облисполкома. Иркутск, 1967 г.


    Все годы его сознательной трудовой жизни были посвящены решению проблем воспитания, образования, культуры, просвещения. Размышления об этих вопросах нашли отражение в следующих книгах: «Школа, семья, общественность», «Воспитание – дело творческое», «Компас поведения», «Байкал, люди, время» - книги 1-ая и 2-ая, «Прошлое не прошло».

    Евстафий Никитич Антипин – автор шести книг и более 200 статей по вопросам образования, культуры, духовной жизни и нравственного воспитания.

    К тридцатилетию землячества Евстафием Никитичем  была выпущена книга "Байкал", люди, время". В мини-очерках рассказывается о замечательных людях, членах землячества, среди которых были и есть неординарные, выдающиеся личности, подвижники государства, науки и культуры, защитники Отечества.  Ефстафий Никитич продолжил тему.  В 2007 увидела свет  2-я часть книги "Байкал", люди, время". Его жизнь созвучна жизни тех легендарных личностей, о которых он писал. 

    1.jpg

    Евстафий Никитич Антипин с космонавтом К.Феоктистовым  на Байкале. Иркутск, 1968 г.

    1.jpg

    Беседа Евстафия Никитича Антипина с руководителями закрытой воинской части, перед личным составом которой он выступал. Иркутская область, 1980 г.

    1.jpg

    Евстафий Никитич Антипин с космонавтом-2 Германом Степановичем Титовым. Братск, 1973

    1.jpg

    Незабываемые земляки – Александр Александрович Ежевский и Иван  Васильевич Федосеев. Москва, 2003 г.

    1.jpg

    Земляки и друзья: Галина Павловна Ярко (замечательный человек, отличный педагог, работавшая вместе с  А.Н. и Е.Н. Антипиными в Иркутской школе №61) и ее муж Владимир Кузьмич Ярко (Ветеран Байконура, специалист по космической связи). Москва, 1997 г.

    Чтобы солнце не погасло, надо, чтобы на земле светилось

    Разбирая архив Евстафия Никитича, в одной из дневниковых записей от 25 мая 1949 г. я обнаружила такие строчки: «Был 1934 год. Меня и всю нашу семью постигло горе – умер дорогой и любимый отец. Мне было всего лишь 8 лет… Я оплакивал смерть отца… это было первым ощущением горя. Только сейчас я могу оценить весь трагизм положения нашей семьи в то время: мать должна была воспитывать, учить и кормить четырех несовершеннолетних детей… Как же велика была испитая чаша горя! Сколько самоотвержения было у матери ради нашего счастья, ради того, чтобы мы стали людьми… В памяти моей сохранилась великая отцовская доброта. И как только я стал понимать ситуацию, учась уже в семилетней школе, мне всегда и во всем хотелось делать только добро, только хорошее…».

    А вот письмо с фронта Афанасия Никитича к матери от 16 мая 1942 г.: «Дорогая мама! Где бы я ни находился, какие бы трудности передо мной не вставали, одна мысль не покидала меня – это мысль о тебе, о твоем здоровье, о нашей семье… Ну а вы, братья мои, не драться меж собой. Живите дружно, помогайте маме, слушайте ее во всем…» Это совет и завет Евстафию и Антонину.

    Помню, вопросы, подобные по сути своей советам фронтовика Афанасия Никитича, задавал своим детям Евстафий Никитич, возвращавшийся из частых командировок: "Как жили?, Как учились?, Как помогали маме?".

    …Все это, конечно же, идет оттуда, от времен тяжелого босоногого детства, от общения с родителями, светлой памяти об отце.

    Письмо Афанасия от 11 ноября 1944 г.: «Здравствуйте, дорогие мои! Как далеко я ушел от вас, трудно вообразить то расстояние, которое разлучает нас. Видел всю Россию. Граница позади. Вот горы Карпаты. Здесь когда-то много лет назад воевал наш папа (имелась ввиду Первая мировая война). Знал бы он теперь, где его сыновья! Не суждено было».

    Письмо Афанасия от 14 октября 1944 г.: «Здравствуй, Евстафий! Редка радость на фронте, если редко навещают письма. А твои письма неизменно приносят ее с собой. Я нахожусь у границы Венгрии, а ты служишь в далеком Забайкалье, но мы не отдалились друг от друга, а стали ближе, роднее. Я часто о тебе вспоминаю. Хочу вообразить, каким стал сейчас, после того, как между нами четыре года разлуки…Пиши, брат, жду, как всегда».

    Об общественных интересах и ощущении себя в них: от 20/I -1944 г.

    «Здравствуй, Леля! … Ты пишешь о девчатах, которые учатся. Да, я завидую им. Но сейчас личные интересы отодвинуты на задний план. Главный вопрос: разбить эту гадость. Когда он будет разрешен, решим и все остальные».

    Волнительны письма с фронта. В них радость и печаль, надежда и трезвая оценка жизни и многое другое.

    Волнительны воспоминания об Афанасии Никитиче людей, знавших и видевших его, работавших и живших с ним, любивших…

    Приведем еще одно, последнее, оно из того же ряда и принадлежит его бывшей сотруднице и ученице Г.Ф. Колосовой «Так пришел 1980 год. Последний год его жизни. Я уже несколько лет работала в искусстве, знала, что состояние здоровья Афанасия Никитича не оставляет никаких надежд… Мы встретились у него дома. Был майский солнечный день. Я знала, что эта встреча последняя, и он знал. О чем говорили – не помню. Так, наверное, ни о чем, и недолго: его нельзя было утомлять. Случилась заминка. И вдруг Афанасий Никитич говорит: «Вы о чем-то хотели спросить? – Как жить-то, Афанасий Никитич? Помолчал, взглянул на меня, улыбнулся, потом как-то посерьезнел и сказал: «Главное, чтобы солнце не погасло». Это последние слова, которые я от него слышала и которые стали для меня спасительной формулой отношения к жизни».   Афанасий Никитич  Антипин  - отличник народного просвещения РСФСР, заслуженный учитель школ РСФСР, автор семи книг и 150 статей по проблемам обучения и образования, уважаемый среди общественности человек. Об этом свидетельствует мемориальная доска на фасаде дома, где он жил в последние годы. Его имя носит Областной музей народного образования. Ежегодно несколько педагогов становятся лауреатами Премии им. А.Н. Антипина. В этом благодарная память о нем – учителя учителей, и свидетельство высокой интеллигентности иркутских просвещенцев.

    Материал подготовила                                                     З.Г.Антипина 





    Дата создания: 21.02.2016 10:21:33

    Дата изменения: 21.02.2016 10:41:41

Возврат к списку